Italienisch-Kurs der FOSBOS Erding fährt nach Lucca

Toskana-Zauber, Sprachen lernen und echte Freundschaften

Die Kursteilnehmerinnen und ihre Lehrerin Alexandra Geißler (r.) im Freilichtkino. Foto: Bernhard Schuster

Eine Woche, die man so schnell nicht vergisst! Für zwölf Schülerinnen und Schüler und zwei Lehrkräfte ging es im Rahmen des Erasmus+-Programms mitten ins Herz der Toskana: ins wunderschöne Lucca.

Vor Ort wartete ein abwechslungsreiches Programm auf uns: In der lokalen Sprachschule konnten wir unsere Kenntnisse auffrischen und vor allem im freien Sprechen extrem viel dazulernen. Die Lehrkräfte dort haben den Unterricht sehr nahbar, interaktiv und mit viel Motivation gestaltet, sodass das Lernen leichtfiel und richtig Spaß gemacht hat.

Französisch-Kurs der FOSBOS Erding fährt nach Frankreich

Bordeaux, nous revoilà!

Die Sprachreisenden mit Betreuungslehrer Matthias Götz (3. v. r.). Foto: FOSBOS Erding

Wie bereits in den letzten Schuljahren konnten wir Zwölftklässler aus dem Wahlpflichtfach Französisch und dem Zweig Internationale Wirtschaft mit Erasmus + eine zehntätige Sprachreise in Bordeaux verbringen. Unsere Reise begann für uns neun ausgewählte Schülerinnen und Schüler und zwei Lehrkräfte am 12. Juli 2026 mit dem Treffpunkt am Flughafen München, von wo aus wir in etwa eineinhalb Stunden nach Bordeaux flogen. Direkt nach unserer Ankunft wurden wir von unseren Gastfamilien empfangen. Diese waren äußerst freundlich und haben uns von Anfang an herzlich aufgenommen, viele von ihnen besaßen sogar einen eigenen Pool im Garten, und bei den regelmäßig 33 Grad im südfranzösischen Sommer ist das einfach unbezahlbar. Schon am Montag stand unsere erste Unterrichtsstunde im Newdeal Institut auf dem Programm, ein auf Französischkurse spezialisierter Anbieter. Die Kurse waren ausgesprochen professionell und die Lehrkräfte verstanden es hervorragend, sich an die unterschiedlichen Sprachniveaus der Gruppe anzupassen, denn unter uns Reisenden befanden sich Schülerinnen und Schüler mit Sprachniveaus von A1 bis B1 – für wirklich jeden war das passende Lerntempo dabei. Die dort erlangten Kenntnisse konnten wir in unseren Gastfamilien bestens in die Tat umsetzen.

¡Viva España!

Schülerinnen und Schüler mit Lehrkräften in Málaga

Vom 12. bis 22. Juli durften 21 Schülerinnen und Schüler aus den IW-Klassen und Wahlpflichtfachkursen gemeinsam mit den Lehrkräften Frau Staudinger, Frau Ott de Vásquez und Herrn Huber-Bollinger im Rahmen eines Erasmus+ Programms für insgesamt elf Tage nach Málaga reisen. Vor Ort konnten sie ihre im Spanischunterricht erworbenen Kenntnisse erstmals im echten Leben unter Beweis stellen.

Untergebracht in Gastfamilien, erwartete sie ein abwechslungsreiches Programm mit Sprachunterricht an der Escuela Internacional Cervantes sowie zahlreichen interessanten Aktivitäten. Neben einer Fahrt nach Granada, wo die weltberühmte Alhambra besucht wurde, besichtigten die Teilnehmer verschiedene Unternehmen und Einrichtungen, darunter das Hotel Only YOU im Zentrum Málagas, eine Orangenfarm sowie ein Altersheim.

Workshop „Prävention im Team“ der Jugendverbindungsbeamten

Was tun bei Gewalt und Pöbelei im Bus?

Die Schülerinnen und Schüler beim Rollenspiel im „Bus“. Foto: Ruth Bauer-Jepure.

Am 23. Juli fand erstmalig der Workshop „Prävention im Team“ an der FOSBOS Erding statt. Die zuständigen Jugendverbindungsbeamten der Polizei Erding kamen in einzelne Klassen der Zweige Wirtschaft und Internationale Wirtschaft und gaben Tipps zu Selbstbehauptung, Nein- Sagen und Zivilcourage bei Gewalt, vor allem in öffentlichen Verkehrsmitteln.

Zunächst erläuterten Polizeihauptmeister Korbinian Brielmair und Polizeimeister Tristan Gerhardt Regeln zum Umgang miteinander. Es folgte ein Aufwärm-Spiel, bei dem die Schülerinnen und Schüler in Partnerarbeit Aufgaben bewältigen sollten. Hier wurde deutlich, wie schwer es zum Teil fällt, „Nein“ zu sagen und dadurch den eigenen Standpunkt deutlich zu vertreten. Es folgte ein Input zu Definitionen von verschiedenen Formen von Gewalt.

Malte Anders wirbt mit seinem Kabarett „Homologie“ für Toleranz

Die Frage, wie man das Haus verlassen will

Timo Schweitzer mit der Gleichstellungsbeauftragten Sabine Trettenbacher (r.), ihrer Kollegin Rosa Maria Ippisch (2. v l.) und Gesa Barke von der Berufsschule (3. v. l.). Foto: Berufsschule Erding.

Eine „Unterrichtsstunde“ der ganz anderen Art durften am Dienstag die 11. Klassen der Beruflichen Oberschule Erding genießen: Kabarettist und Theaterpädagoge Timo Schweitzer ermöglichte als Aushilfslehrer Malte Anders einen humorvollen Einblick in das Thema Homosexualität und die Normalität des Andersseins.

Pünktlich mit dem „Gong“ ging es los, zuerst mit Deutsch: Hier erklärte Malte Anders zentrale Begriffe, unter anderem die Bedeutung von „homo“: Während es im Griechischen „gleich“ bedeutet, meint das gleichlautende lateinische Wort jedoch „Mensch“ – was die Absurdität der Beschimpfung „Du Homo!“ verdeutlicht. Weiter ging es mit Biologie, wo es um Homosexualität im Tierreich ging – ein Verhalten, das bei sehr vielen Arten verbreitet ist. Ob man gleich alle Konflikte mit Sex lösen muss, wie es die Bonobo-Affen machen, ist dann wieder eine andere Frage. Ein Abstecher ins Fach Mathematik legte Zahlen zum Anteil homosexueller Menschen offen und forderte die Schülerinnen und Schüler im Prozentrechnen heraus. Düsterer wurde es in Geographie, denn hier erklärte „Lehrer“ Anders, welche Strafen in manchen Ländern der Erde Homosexuellen drohen. Allerdings gebe es auch viele Staaten, die große Fortschritte in Richtung einer toleranten Gesetzgebung machten – wie zum Beispiel Deutschland.