Start ins Schuljahr 2021/2022

Am Dienstag, dem 14. September 2021 begrüßten unser Schulleiter Oberstudiendirektor Jens Baumgärtel und sein Stellvertreter, Studiendirektor Max Heimbeck die ca. 900 Schülerinnen und Schüler zum neuen Schuljahr - in diesem Schuljahr coronabedingt mit Abstand und Maske in den Klassenzimmern. Bei der Begrüßung wünschten sie den Schülerinnen und Schülern viel Erfolg und Gesundheit für das neue Schuljahr.

Den 1. Elternbrief, der auch über das Elternportal versendet wurde, kann hier heruntergeladen werden.

Bitte beachten Sie den gültigen Hygieneplan unserer Schule. Der Hygieneplan kann in der aktuellen Form auch unter dem Reiter "Unsere Schule" heruntergeladen werden.

Aufgrund der Covid-19-Pandemie ist im Schulgebäude das Tragen einer medizinischen Mund-Nasen-Bedeckungen für alle Personen verpflichtend!

Schülerinnen und Schüler, die keinen Nachweis über eine vollständige Corona-Impfung / keinen gültigen Genesenen-Nachweis vorlegen können, müssen sich am 1. Schultag einem Corona-Test in der Schule unterziehen. Der Testnachweis entfällt bei vollständig geimpften und bei genesenen Personen jedoch nur, wenn keine typischen Symptome einer Infektion mit dem Coronavirus SARS-CoV-2 vorliegen und keine aktuelle Infektion mit dem Coronavirus SARS-CoV-2 nachgewiesen ist.

Personen, die

• mit dem Corona-Virus infiziert sind oder entsprechende Symptome (z.B. Fieber, trockener Husten, Atemprobleme, Verlust Geschmacks- / Geruchssinn, Hals-, Gliederschmerzen, Übelkeit / Erbrechen, Durchfall) aufweisen oder
• einer sonstigen Quarantänemaßnahme unterliegen

dürfen die Schule nicht betreten.

Feierliche Zeugnisübergabe 2021

Sieben Mal die Traumnote 1,0: Schulleiter Jens Baumgärtel (hinten rechts) und die Vertreter des Elternbeirates Thomas Kiesewetter (hinten links) und Markus Reimer (vorne rechts) freuen sich mit Nina Aigner, Amel Alijagic, Lena-Marie Englhart, Martin Lippacher, Tobias Tröstl, Christian Tröstl und Carina Zweckstätter. Foto: K. Dobler

Auch in diesem Schuljahr mussten die Absolventinnen und Absolventen unserer Schule länger als ursprünglich geplant auf ihre Abschlusszeugnisse warten: Am Freitag, dem 23. Juli 2021 erhielten die 354 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 ihre Fachhochschulreifezeugnisse und die 99 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 13 ihre Zeugnisse der fachgebundenen bzw. der allgemeinen Hochschulreife.
Um die geltenden Hygienevorgaben einhalten zu können, fand die feierliche Zeugnisübergabe in der Aula unserer Schule mit viel Abstand in vier getrennten Veranstaltungen und leider ohne Eltern und sonstige Begleitpersonen statt. Die feierliche Zeugnisübergabe wurde in diesem Schuljahr wieder von Susanne Hack und Klaus-Peter Schmitz souverän moderiert. Die Ehrung der besten Schülerinnen und Schüler erfolgte in der ersten Veranstaltung.

Schulleiter Jens Baumgärtel verwies in seiner Rede auf die herausfordernde Situation, in der unsere Schülerinnen und Schüler in diesem Jahr den Unterricht, die Prüfungsvorbereitung und die Prüfungen absolvieren mussten. Mit Blick auf die trotzdem sehr erfolgreichen Abschlüsse stellte er fest, dass die Schülerinnen und Schüler in diesem Schuljahr ein mit anderen Jahren vergleichbares Abitur erreicht haben. Diejenigen, die es geschafft haben „anzupacken, wo die anderen erst einmal reden“, konnten in diesem Schuljahr sogar herausragende Leistungen erzielen. Insgesamt sieben Mal wurde die Traumnote 1,0 erreicht, insgesamt 141 Schülerinnen und Schüler haben eine Gesamtnote von 2,0 oder besser. Schulleiter Baumgärtel zeigte sich zuversichtlich, dass die in diesem Schuljahr gemachten Erfahrungen zukünftig bei beruflichen und privaten Herausforderungen helfen werden. In seiner Rede bedankte er sich bei allen, die durch Zusammenhalt und Engagement zum Erfolg des Schuljahres beigetragen haben.

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Mobil mit Köpfchen 2021

Referent Mario Theobald vom ADAC Südbayern im Gespräch mit Schülerinnen und Schülern der FOSBOS Erding; Foto: J. Leiner

„Emotionen spielen beim Autofahren eine große Rolle. Ist man frisch verliebt oder traurig, in beiden Fällen kann die Konzentrationsfähig drastisch reduziert sein. Und das wird meistens stark unterschätzt. Besser man lässt manchmal im Notfall das Auto einfach stehen!“ Das waren nur einige der wichtigen Worte, welche der sehr engagierte Referent Mario Theobald vom ADAC Südbayern an die Fahranfänger richtet.

An vier aufeinanderfolgenden Montagen vom 28.06.2021 an, nahmen die Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe und der Vorklasse an den jeweils 90-minütigen Schulungen „Mobil mit Köpfchen“ teil. Im theoretischen Teil der Veranstaltung wurde zunächst diskutiert, was in der heutigen Zeit für und was gegen einen Führerschein spricht. In diesem Zusammenhang wurden dann Themen wie Umweltverschmutzung, Lärmbelästigung, Unfallgefahr und Sicherheit besprochen. Dabei wurde klar, dass das Unfallrisiko im Straßenverkehr durch die richtigen Vorkehrungen und eine rücksichtsvolle Fahrweise stark minimiert werden kann. Aber auch die realen Kosten, die durch ein Auto entstehen, wurden thematisiert. Hierbei konnten die Schüler teilweise bereits ihre eigenen Erfahrungen schildern, welche durch Beispiele des Referenten ergänzt wurden. Dass sich beispielsweise durch das Ausschalten der Klimaanlage oder durch den richtigen Reifendruck Benzin einsparen lässt, war für viele Schüler überraschend.

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Zeitzeuge

Zeigen, wo Ausgrenzung enden kann

Virtuell zu Gast an unserer Schule: Zeitzeuge Ernst Grube

Der Zeitzeuge Ernst Grube hat per Videokonferenz von seinen Erlebnissen in seiner Kindheit während der NS-Zeit berichtet. Rund 250 interessierte Schülerinnen und Schüler der Beruflichen Oberschule Erding haben sich diese einzigartige Gelegenheit am Montag, den 10. Mai 2021, nicht entgehen lassen.

Ernst Grube wird am 13. Dezember 1932 in München geboren. Die Mutter ist Jüdin, der Vater evangelischer Sozialist. Im "arisierten" Wohnhaus" in der Herzog-Max-Straße wird ihnen Wasser, Strom und Gas abgeschaltet. Dem Terror ausgesetzt und zum Verlassen der Wohnung gezwungen, bringen die Eltern die Kinder in das jüdische Kinderheim in der Antonienstraße in München-Schwabing.

Die glückliche Zeit dort wird überschattet durch Maßnahmen der systematischen Ausgrenzung: Der Besuch von Schulen wird schließlich unmöglich gemacht; die Kinder müssen den gelben Stern tragen, die ersten Deportationen setzen ein. 1941 wird seine Freundin Anita deportiert – tagelang weint der Neunjährige. Die Nachbarskinder beschimpfen die Kleinen mit "Saujuden" und bespucken sie.

Im April 1942 wird das Kinderheim aufgelöst und dem Lebensborn zur Verfügung gestellt. Durch die Deportation von über drei Viertel der ehemaligen Bewohner ist das Haus fast leer. Die noch nicht deportierten elf Kinder werden mit ihren Betreuerinnen in das Sammel- und Deportationslager Milbertshofen im Münchner Norden gebracht, dann in die "Heimanlage für Juden" in Berg am Laim. Diese wird im Frühjahr 1943 aufgelöst. 1945 wird er mit seinen beiden Geschwistern und seiner Mutter ins Konzentrationslager Theresienstadt deportiert.

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Online präsent: 12. ENET-Tag der FOSBOS Erding

Digitale Informationen aus erster Hand

In wenigen Monaten entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler unserer Abschlussklassen für ein Studienfach oder einen Ausbildungsberuf und stellen damit eine weitere wichtige Weiche für ihr zukünftiges Leben. Zur Untermauerung bereits getroffener Entscheidungen aber vor allem, um eigene Überlegungen zu konkretisieren, fand am Freitag, 12. Februar 2021, die Projektveranstaltung des Ehemaligen-Netzwerks (ENET) für alle rund 500 Schülerinnen und Schüler der 12. und 13. Jahrgangsstufe bereits zum zwölften Mal statt.

Alles war bis ins Detail geplant: Die Ausdehnung der Präsenzveranstaltung auf den ganzen Tag, um mit geteilten Gruppen und entsprechenden Wiederholungen der Vorträge die geltenden Hygienevorschriften einzuhalten. Die bundesweiten Schulschließungen nach den Weihnachtsferien und die Ungewissheit, wie es ab Anfang Februar weitergehen könnte, vereitelten das Konzept. Doch sowohl die Schulleitung als auch das ENET-Team um Nadja Friedl sahen die Notwendigkeit der Durchführung und stellten sofort auf ein komplett digitales Szenario um.   

Man nutzte die guten Erfahrungen, die das Kollegium sowie die Schülerinnen und Schüler im Distanzunterricht und mit der Plattform MS Teams in den letzten Wochen gewonnen hatten und befragte die 60 Referentinnen und Referenten nach ihrer Bereitschaft, die 36 Vorträge auch via Online-Stream quasi von zuhause zu übertragen und anschließend Fragen im Chat zu beantworten. Kein Problem – so die einhellige Meinung der ehemaligen Absolventen der FOSBOS Erding.

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